Poprzez różnorodne zadania w salach, ogródku przedszkolnym i na wycieczkach dzieci ćwiczyły umiejętność rozpoznawania, odróżniania i nazywania kolorów. Znaczenie kolorom zostało nadane angażując nie tylko zmysł wzroku ale również pozostałe zmysły. Jest to szczególnie ważne w przypadku osób niedowidzących i tych, których świat sensoryczny jest zaburzony. Zieleń może pachnieć trawą, niebieski szumieć jak morskie fale a czerwony ogrzewać dłonie. Kolorowe dni to również ważne wydarzenia w naszej placówce – Dzień Kolorowej Skarpetki (Dzień Osób z Zespołem Downa) oraz Niebieski Dzień (Dzień Autyzmu), które świetnie wpisały się w realizację projektu.
Źródło: SOSW we Wschowie
