Licealiści z "Zana" uczyli młodszych kolegów

Już od progu czwartoklasiści powitani zostali przez starszych kolegów, którzy z entuzjazmem podeszli do propozycji swojej nauczycielki, by wspólnie przygotować lekcję pokazową. Tematem zajęć były środki stylistyczne. Uczniowie ze wschowskiej „Jedynki” w oryginalny sposób utrwalali swoją wiedzę na temat tropów stylistycznych. Idąc po śladach do gabinetu polonistycznego, zbierali karty, na których wypisane były epitety, porównania i metafory. Następnie, pracując w grupach, samodzielnie tworzyli różnorodne środki stylistyczne ze słów powycinanych z kolorowych czasopism. W ten sposób, pod bacznym okiem licealistów, przygotowali plakaty z przykładami metafor, personifikacji, epitetów, porównań i animizacji. Lekcja, która była pewnego rodzaju grą edukacyjną, zakończyła się sukcesem – utrwaleniem i usystematyzowaniem wcześniej zdobytej wiedzy. Warto podkreślić, że współpraca między uczniami obu wschowskich szkół układała się świetnie, mimo sporej różnicy wieku, dlatego też licealiści szybko dali się namówić na spacer po budynku i podczas przerwy oprowadzili czwartoklasistów po Liceum, pokazując im najciekawsze miejsca. Agata Karolczyk-Kozyra